No Grieķijas atgriezušies trīs Grobiņas ģimnāzijas
skolēni, kas kopā ar skolotājām dienvidu zemē ne tikai ciemojās, bet arī mācīja
vienaudžus no vairākām Eiropas valstīm.

Uz Grieķiju ģimnāzijas
komanda devās, lai piedalītos “ERASMUS+” projektā “Kā padarīt
interesantāku mācību procesu 21. gadsimta pusaudžiem”. “Šoreiz
akcents bija uz to, kā interesantākas padarītu stundas tieši eksaktajos mācību
priekšmetos,” stāsta matemātikas skolotāja Ilze Kāle. Grobiņnieku
galvenais uzdevums sanāksmes laikā bija novadīt matemātikas stundu
starptautiskai klasei, kurā mācījās itāļu, turku, grieķu, lietuviešu un vācu
bērni, kopā 15. “Biju izdomājusi stundu – “galvas rēķinu”, kur
mazāk jāraksta, bet vairāk jādomā,” smaidot saka I. Kāle.

Mācību stundā par
palīgiem strādāja ģimnāzijas audzēkņi Andris Duļkins, Klāvs Smukums un Elīza
Mihailova, kuri skolotājas teikto skaidroja angļu valodā. “Šķiet, ka no
visu sešu dalībvalstu stundām, mūsējā visiem patika vislabāk,” saka
skolotāja Agita Kuguliņa. “Mums bija viena no interesantākajām
stundām,” piekrīt Elīza. Arī citu valstu skolotāju stundas bijušas
aizraujošas – norāda jaunieši. “Grieķi mācīja Pitagora teorēmu. Bioloģijā
pētījām DNS. Turkiem matemātikas stunda bija kā bingo spēle,” uzskaita
Elīza.

Plašāk lasiet laikraksta “Kurzemes Vārds” 14. oktobra numurā.

#kvards-20151014-03#