Pirmdien Liepājas Izglītības pārvaldē svinīgi sveica pedagoģes, kuras darba gaitas uzsākušas tieši šajā mācību gadā. Izglītības pārvaldes vadītāja Kristīne Niedre-Lathere norādīja, ka ir liels prieks sveikt tik kuplu skaitu jauno skolotāju – šogad četrpadsmit. Piecas no viņām ir pirmsskolas izglītības iestāžu pedagoģes, pārējās – vispārējās izglītības skolotājas.

Jaunās speciālistes sveica gan K. Niedre-Lathere, gan Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrības Liepājas pilsētas arodorganizācijas priekšsēdētāja Simona Petrovica. “Šī gada izraudzītais Skolotāju dienas moto ir “Skola kā dārzs”. Paskatoties uz jums, es redzu, ka mūsu dārzu ir papildinājuši dažādi ziedi, augi, puķītes. Nekad nepazaudējiet savam krāšņumam un būtībai raksturīgāko,” viņa vēlēja jaunajām skolotājām. Savukārt muzikāli un dzejiski sanākušos sveica Liepājas Valsts 1. ģimnāzijas latviešu valodas un literatūras skolotājs Normunds Dzintars.

Pēc sveikšanas jaunās pedagoģes iepazīstināja ar sevi un pastāstīja par izaicinājumiem, ar kuriem nākas saskarties savā arodā. Vairākām suminātajām speciālistēm šis mācību gads gan sācies tikai jaunā profesijā, ne darbavietā. “Kopumā jau astoņus gadus strādāju šajā bērnudārzā, bet sākumā biju auklīte. Tad sapratu, ka vēlos tomēr vairāk strādāt ar bērniem, un nolēmu iet mācīties,” pastāsta Kristīgās pirmsskolas izglītības iestādes jaunā skolotāja Ieva Varkale.

Savukārt interesanta atgriešanās iznākusi speciālās izglītības skolotājai Ellai Kalniņai, kas šogad kļuvusi par 5. klases audzinātāju Liepājas Līvupes pamatskolā (iepriekš – Liepājas Speciālā internātpamatskola). “Kad otrajā kursā izgāju šeit praksi, man sanāca strādāt tieši ar šiem bērniem, kas tagad ir audzināšanā. Tā ka savā ziņā visus jau pazīstu,” viņa priecīgi stāsta. “Es savā darbā katram bērnam meklēju individuālu pieeju un uzskatu, ka tā vajadzētu darīt ikvienam, ne tikai speciālajā izglītībā.”

“Manuprāt, lielākais izaicinājums ir laba sadarbība ar vecākiem,” norādīja PII “Zīļuks” skolotāja un logopēde Darja Veļģere. “Bērniem patīk darboties, taču vecākiem nereti ir bail no tādiem speciālistiem kā logopēds, viņi domā, ka tad ar bērnu kaut kas nav kārtībā.” Turpretim 12. vidusskolas psiholoģijas un vizuālās mākslas skolotāja Marika Beļēviča par izaicinājumu nosauc to, ka, strādājot mazākumtautību skolā, nereti nākas informāciju sniegt ne tikai vienā, bet divās valodās.

24Skatīt galeriju