10. februārī Liepājas 15.vidusskolā norisinājās zinātniskā
pēcpusdiena pašiem mazākajiem.

Kā portālu informē Linda Bezrodina, pasākums, kas jau ir kļuvis par tradīciju, sniedz inovatīvu pieeju
eksakto mācību priekšmetu apguvei jau no mazotnes. Topošie un jau
esošie pirmklasnieki pasākuma ietvaros gūst ieskatu par
bioloģijas, fizikas, ķīmijas, ģeogrāfijas, matemātikas mācību
priekšmetu apguvi, aktīvi darbojoties un eksperimentējot.

Ir
patiess prieks, ka pasākums pulcē ģimenes – skolēnus, vecākus,
brāļus un māsas, vecvecākus kopīgiem atklājumiem. Zinātnisko
pēcpusdienu ietvaros dalībniekiem tiek sniegta iespēja saskatīt
neparasto, daudzkrāsaino un savdabīgo apkārtējo pasauli, gan
lieliem, gan maziem, bet vislabāk visiem kopā.

Pasākuma organizatori uzskata, ka, jau uzsākot skolas gaitas, ir
jāveicina, jāmotivē skolēnus iepazīt apkārtējo vidi, tajā
norisošos procesus un matemātiskās likumsakarības, lai vēlme
izzināt pasauli pavadītu skolēnus gan mācoties sākumskolā, gan
pamatskolā, gan vidusskolā, mudinātu viņus kļūt par pētniekiem. Šī
gada zinātniskā pēcpusdiena skolēniem, viņu vecākiem un
vecvecākiem piedāvāja ceļojumu pa kontinentiem; angļu valodas
apguves iespējas, pielietojot interaktīvo tāfeli; ieskatu skolas
dārgumu lādē – skolas bibliotēkā, aktivitāti “Esi uzmanīgs,
domā!”; teatralizēto uzvedumu “Rēķini kopā ar spociņu”,
nodarbību fizikā – “Burvestības”; iespēju iepazīt
mikropasauli, Latvijas un pasaules dzīvniekus, kā arī krāsainos,
smaržīgos un ugunīgos ķīmijas eksperimentus.

Ģeogrāfijas, ekonomikas, matemātikas, fizikas, ķīmijas,
bioloģijas, angļu valodas skolotāju, kā arī skolas bibliotekāres
kopīgā darba rezultāts ir fakts, ka ar katru gadu zinātnisko
pēcpusdienu apciemo ar vien vairāk interesentu. Būtisku artavu
pasākuma norisē sniedz vidusskolēni, kas ar savu entuziasmu un
aizrautību atbalsta skolotājus eksperimentu u.c. aktivitāšu
sagatavošanā un norisē.

Liepājas 15.vidusskolā skolēni aizraujošā un inovatīvā veidā
iepazīst zinātni ne tikai zinātniskās pēcpusdienas, bet arī rudens
un vasaras nometņu ietvaros, kā arī, protams, mūsdienīgajās
nodarbībās āra klasē.