Džūlija Lote Lapka
"Kurzemes Vārds"
Izglītības pārvaldē viņus nodēvē par “izcilībām” – skolēniem, kuru neatlaidība, zinātkāre un ieguldītais darbs nes rezultātus ne tikai viņiem pašiem, bet arī skolām un visam novadam.
Skolēniem atvēl 13 tūkstošus eiro
Šogad pirmo reizi daļa izcilnieku bija aicināti uz pieņemšanu pie domes priekšsēdētāja Andra Jankovska.
Izglītības pārvaldes vadītāja Ginta Kampare pastāsta, ka iepriekš vienkopus sveikti visi skolēni, taču sveicamo skaits bijis pārāk liels, tāpēc jau labu laiku domāts par alternatīvām.
“Mēģinājām viņus dalīt, bet arī tas īsti neizdevās. Beigās sapratām, ka bērniem lielākoties gribas vienkārši saņemt šo naudas balvu. Jau pagājušogad izmēģinājām formātu, ka šo summu skolēniem pārskaitām uz viņu vai vecāku bankas kontu.
Taču šis tomēr bija labs gads, un gribējām augsto panākumu ieguvējus apsveikt klātienē.”
Domē sveikti skolēni, kuri piedalījušies valsts olimpiādēs, ieguvuši tajās godalgotas vietas, piedalījušies starptautiskos konkursos, kā arī jaunieši ar īpaši augstiem mācību sasniegumiem – liecībā tikai 9 un 10 balles.
Par teicamām sekmēm klātienē sumināja gan tikai 9. un 12. klašu skolēnus.
Pārvaldes vadītāja jauniešus iepriecināja ar paziņojumu, ka jau tuvākajā laikā nauda ieripošot viņu digitālajos maciņos.
G. Kampare norāda, lai gan domē sveikti 25 skolēni,
kopumā atlīdzības par panākumiem izmaksātas aptuveni 300 skolēniem, un kopējā summa ir ap 13 tūkstošiem eiro.
Naudas balvas gan visiem neesot vienādas.
Sveikšanas laikā G. Kampare pajokoja, ka pārvaldē pēc vārda jau pazīst Zentas Mauriņas Grobiņas vidusskolas 12. klases skolēnu Jāni Gabrielu Dūči, kurš arī iepriekšējos gados saņēmis ievērojamas summas.
Arī šoreiz jaunieša sasniegumi ir vērā ņemami – viņš ieguvis 1. vietu LU Latvijas 50. atklātajā ģeogrāfijas olimpiādē, kā arī kļuvis par Jauno ģeogrāfu skolas sezonas absolūto uzvarētāju visu klašu kopvērtējumā.
“Tālāk studēšu Latvijas Universitātes Bioloģijas fakultātē. Konkrēto programmu vēl nezinu, bet visu vēl paspēšu izplānot,” pastāsta Jānis Gabriels.
Viņš pasmej, ka, jā, ģeogrāfija viņam padodas labi, bet ar to laikam savu nākotni nevēlētos saistīt.
“Vairāk tomēr interesē fizika, kas, starp citu, man arī padodas.”
Jaunietis atzīst, ka mazākās klasēs naudas balvas vai jaunas dāvanas viņu motivējušas vairāk nekā tagad.
Ar laiku viņš vienkārši pieradis tiekties pēc sasniegumiem, un tagad svarīgāk ir vienkārši visur piedalīties un iesaistīties.
Paldies skolotājiem
Kopā ar skolēniem pateicības saņēma arī skolotāji, kuri mācību gada laikā palīdzējuši sagatavoties olimpiādēm un konkursiem.
Skolotāja Zane Čirkše strādā divās izglītības iestādēs – Rucavas pamatskolā un Nīcas vidusskolā. Sumināti divi viņas audzēkņi – pa vienam no katras skolas. Par to pašai ir liels lepnums.
“Divās skolās vienlaikus strādāju jau otro gadu. Sākotnēji Rucavas skolā sāku piestrādāt, lai palīdzētu skolēnus sagatavot eksāmeniem.
Pēc tam noteiktais laika periods ieilga, un beigās pievērsos arī pārējiem bērniem,”
skolotāja pasmaida.
Kā angļu valodas skolotāja viņa pauž, ka šajā priekšmetā motivācijas skolēniem netrūkst.
Z. Čirkše arī neslēpj pārdomas par to, ka bērni, kuriem ir spēcīgas valodas zināšanas, tās tomēr nav ieguvuši tikai skolas solā – jaunā paaudze šo valodu lielā mērā apgūst pati.
“Tāda ir tā realitāte. Bet viņi grib savas zināšanas parādīt.
Ir tiešām daudz jauniešu, kas vēlas piedalīties olimpiādēs. Un, ja kāds netiek, tad uzreiz jautā, kāpēc palicis aiz svītras.”
Pašvaldības pārstāvji skolēnus labprāt iztaujāja arī par turpmākajiem mācību plāniem.
Jāatzīst, ka daļa pamatskolas beidzēju izvēlējušies mācības turpināt citās skolās – lielākās pilsētās. Savukārt daudzi vidusskolēni tālāk dosies uz Rīgu.
Piemēram, Aizputes vidusskolas 12. klases skolniece Līva Uzare “Kurzemes Vārdam” pastāsta, ka viņas ceļi vedīs uz Rīgas Tehniskās universitātes aviācijas transporta studijām.
“Man ļoti interesē astrofizika, bet to Latvijā īsti nepiedāvā studēt. Atradu, ka kaut ko līdzīgu piedāvā RTU, bet tikai maģistrantūrā. Tad sāku pētīt, kā līdz tam nonākt. Sapratu, ka jāizmācās vai nu aeronautika, vai aviācijas transports. Aviācija mani tomēr piesaista vairāk. To, ka gribu mācīties tālāk kaut ko šajā virzienā, sapratu salīdzinoši nesen – 11. klasē.
Man vienmēr ļoti padevusies matemātika un fizika, tāpēc zināju, ka jāmeklē kaut kas, kur to varētu pielietot.”
Jauniete atzīst, ka arī, lemjot par to, kur apgūt vidējo izglītību, viņai svarīgi bija saprast, vai, paliekot Aizputē, būs kāds, kurš māca fiziku.
“Bija! Beigās sanāca, ka Aizputē paliku sava skolotāja dēļ,” jauniete pasmaida.
Uzziņai
Par atbildīgu un teicamu mācību darbu 2025./2026. gadā suminātie:
Henrijs Rozenbahs, Nīcas vidusskolas 9. kl. – par augstiem mācību sasniegumiem.
Katrīna Ozola, Nīcas vidusskolas 9. kl. – par augstiem mācību sasniegumiem.
Alma Galecka, Nīcas vidusskolas 9. kl. – par dalību angļu valodas valsts 55. olimpiādē. Pedagoģe: Zane Čirkše.
Līva Vajevska, Rucavas pamatskolas 8. kl. – par dalību angļu valodas valsts 55. olimpiādē un dalību Latvijas šaha olimpiādes finālā. Pedagoģes: Zane Čirkše un Aija Dejus.
Monta Tumpele, Pāvilostas pamatskolas 9. kl. – par iegūto 3. vietu vēstures valsts 32. olimpiādē un augstiem mācību sasniegumiem. Pedagoģe: Ārija Paipa.
Zane Grīnblate, Pāvilostas pamatskolas 6. kl. – par dalību latviešu valodas un literatūras valsts 52. olimpiādē. Pedagoģe: Andra Lanka.
Kate Viktorija Jasjučeņja, Vaiņodes vidusskolas 9. kl. – par dalību latviešu valodas un literatūras valsts 52. olimpiādē. Pedagoģe: Maira Strēle.
Raivo Krists Volbedahts, Vaiņodes vidusskolas 6. kl. – par dalību matemātikas valsts 2. olimpiādē speciālo izglītības programmu skolēniem. Pedagoģe: Jolanta Kauliņa.
Mariss Eidimints, Vaiņodes vidusskolas 8. kl. – par dalību matemātikas valsts 2. olimpiādē speciālo izglītības programmu skolēniem. Pedagoģe: Dina Ķauķe.
Bruno Dēlands, Kalvenes pamatskolas 9. kl. – par augstiem mācību sasniegumiem.
Valters Reinfelds, Kalvenes pamatskolas 8. kl. – par dalību valsts angļu valodas 2. olimpiādē speciālo izglītības programmu skolēniem. Pedagoģe: Skaidrīte Segliņa.
Kristofers Ansis Pāvils, Priekules vidusskolas 9. kl. – par dalību bioloģijas valsts 48. olimpiādē. Pedagoģe: Airita Ešenvalde.
Anna Ivanova, Priekules vidusskolas 12. kl. – par augstiem mācību sasniegumiem.
Sofija Kņūtiņa, Zentas Mauriņas Grobiņas vidusskolas 6. kl. – par iegūto 3. vietu angļu valodas valsts 55. olimpiādē un 2. vietu Latvijas 51. atklātajā matemātikas olimpiādē. Pedagoģes: Sanda Vēdiķe un Klinta Kronberga.
Toms Ernests Virbulis, Zentas Mauriņas Grobiņas vidusskolas 10. kl. – par dalību matemātikas valsts 76. olimpiādē. Pedagoģes: Ilze Fergūte un Sanita Klaiše.
Ēriks Apenītis, Zentas Mauriņas Grobiņas vidusskolas 10. kl. – par dalību matemātikas valsts 76. olimpiādē. Pedagoģe: Ilze Fergūte un Sanita Klaiše.
Markuss Apenītis, Zentas Mauriņas Grobiņas vidusskolas 12. kl. – par dalību matemātikas valsts 76. olimpiādē. Pedagogs: Kaspars Politers.
Viktorija Aļeksejeva, Zentas Mauriņas Grobiņas vidusskolas 12. kl. – par iegūto 3. vietu Latvijas skolēnu 50. zinātniskās pētniecības darbu valsts konferencē un par augstiem mācību sasniegumiem. Pedagoģe: Sarma Auziņa-Baltaviča.
Ruta Volgemute, Zentas Mauriņas Grobiņas vidusskolas 12. kl. – par iegūto 1. vietu starptautiskā angļu valodas olimpiādē sadarbībā ar T. Kostjuško liceju Polijā. Pedagoģe: Vintra Pūķe.
Jānis Gabriels Dūčis, Zentas Mauriņas Grobiņas vidusskolas 12. kl. – par iegūto 1. vietu LU Latvijas 50. atklātajā ģeogrāfijas olimpiādē un absolūto uzvaru Jauno ģeogrāfu skolas sezonā visu klašu kopvērtējumā. Pedagoģe: Santa Karule.
Karolīna Markus-Narvila, Zentas Mauriņas Grobiņas vidusskolas 6. kl. – par iegūto 2. vietu Eiropā CSDD izglītības projekta – velo sacensību – Eiropas jauno satiksmes dalībnieku forumā Serbijā. Pedagogs: Ivars Pelēķis.
Aleksandrs Renē Semmers, Aizputes vidusskolas 12. kl. – par dalību vācu valodas valsts 56. olimpiādē. Pedagoģe: Ilze Poprocka.
Daniela Cēre, Aizputes vidusskolas 12. kl. – par dalību latviešu valodas un literatūras valsts 52. olimpiādē. Pedagoģe: Inese Krauze.
Monta Siksne, Aizputes vidusskolas 6. kl. – par dalību latviešu valodas un literatūras valsts 52. olimpiādē. Pedagoģe: Gita Tomase.
Līva Uzare, Aizputes vidusskolas 12. kl. – par augstiem mācību sasniegumiem.