Indriksone: Mērķis ir veidot mūžizglītības kultūru, kurā visi uzņemas atbildību par prasmju attīstību visas dzīves garumā
Latvijas mērķis ir veidot jaunu mūžizglītības kultūru, kurā valdība, darba devēji, izglītības iestādes un iedzīvotāji kopīgi uzņemas atbildību par nepārtrauktu prasmju attīstību visas dzīves garumā, neformālajā Eiropas Savienības (ES) izglītības ministru sanāksmē uzsvēra izglītības un zinātnes ministre Ilze Indriksone (NA).
LETA
Kā informēja Izglītības un zinātnes ministrijā, Dublinā, Īrijā, šīs nedēļas izskaņā pulcējās ES izglītības ministri, lai diskutētu par prasmju attīstīšanu visa mūža garumā.
Sanāksmes pirmajā dienā ministri apsprieda pamatprasmju apguvi un ES pamatprasmju stratēģijas īstenošanu.
Diskusijās uzsvērta kvalitatīvas mācīšanas nozīme no agrīna vecuma, savlaicīga mācību grūtību noteikšana un atbalsts skolotājiem.
Indriksone norādīja, ka pamatprasmju attīstīšanai nepieciešami arī inovatīvi, zinātnē balstīti risinājumi, kas veicina bērnu un jauniešu interesi par mācībām un praktisku darbošanos.
“Ja mūsdienās bērniem grāmatu lasīšana sagādā problēmas, tad bibliotēku paplašināšana nelīdzēs,”
uzskata politiķe.
Savukārt 16. oktobrī ministri diskutēja par prasmju vajadzībām mainīgajā darba tirgū.
Tehnoloģiju attīstība, mākslīgais intelekts, demogrāfiskās pārmaiņas un ģeopolitiskā situācija maina pieprasījumu pēc prasmēm.
Sanāksmē uzsvērts, ka ieguldījumi cilvēku prasmju attīstībā ir būtiski ne tikai ekonomikas izaugsmei un konkurētspējai, bet arī sabiedrības noturībai un Eiropas drošībai.
