Privātās mācību iestādes sākumskolas “Varavīksne” skolotājas Līga Vītoliņa un Solvita Līduma, kā arī bērnudārza audzinātājas asistente Grēta Parfjonova ar fonda “Izglītība” un ES mūžizglītības programmas “Leonardo da Vinci” atbalstu stažējušās Lielbritānijā.

Viņas divās Anglijas skolās apguvušas jaunas metodes darbā ar bērniem ar speciālām vajadzībām, lai viņus varētu sekmīgi iekļaut vispārizglītojošā skolā un viņi varētu mācīties kopā ar saviem vienaudžiem. Atbalstu projektam snieguši arī bērnu vecāki, kas palīdzēja nodibināt kontaktus, piemēram, latviešu skolotāja Anita Žeikare, kas vairākus gadus strādā Furneses skolā tieši speciālās izglītības nodaļā.

Projekta dalībnieces pēc prakses saņēmušas “Europass Mobility” dokumentus un “Furness Primary School” sertifikātu.  Solvita Līduma vērtēja jauniegūto pieredzi: “Pozitīvi, ka klasē bez skolotāja strādā arī asistenti. Uzzinājām, ka Anglijā skolotājiem, vecākiem un bērniem ir izveidots centrs, kur var vērsties pēc palīdzības un tikties ar dažāda veida speciālistiem bērniem, ja rodas mācīšanās grūtības vai arī veselības problēmas. Šie speciālisti cieši sadarbojas ar skolu un pedagogiem, lai palīdzētu bērniem.”

Lai iegūtās zināšanas nostiprinātu praksē, rudenī privātsākumskolā “Varavīksne” rīkos nodarbības bērniem ar īpašām vajadzībām, kurās tiks pielietotas jaunās zināšanas, bet augustā notiks seminārs pedagogiem, kas strādā ar īpašajiem bērniem. Uz šo semināru ir paredzēts uzaicināt arī fonda “Izglītība” sociālo partneri – Valmieras Vājdzirdīgās internātpamatskolas pārstāvjus. Jūnijā darbosies vasaras nometne, kurā tiks iesaistīti arī bērni ar īpašām vajadzībām. Nometnē pielietos jaunās, prakses laikā apgūtās metodikas īpašo bērnu integrācijai sabiedrībā.

Foto no personīgā arhīva

Grēta un Līga ar britu kolēģi.