Jaunajai skolas vadītājai ir ilggadēja pieredze izglītības jomā un izglītības iestādes vadībā, kā arī plašas zināšanas darbā ar bērniem un viņu individuālajām vajadzībām.

No 1. septembra Rucavas pirmsskolas izglītības iestāde “Zvaniņš” tiek pievienota Rucavas pamatskolai. Pirmsskolas izglītības programma arī turpmāk tiks īstenota līdzšinējās telpās. Reorganizācijas mērķis ir efektīvāk izmantot administratīvos un finanšu resursus, pilnveidot infrastruktūras apsaimniekošanu un stiprināt izglītības pēctecību no pirmsskolas līdz pamatskolai.

Jaunzeme līdz šim vadīja Rucavas pirmsskolas izglītības iestādi “Zvaniņš”, bet profesionālajā darbībā guvusi pieredzi arī speciālajā izglītībā, logopēdijā un karjeras izglītībā. Viņai ir pieredze arī pašvaldības un vietējās kopienas darbā. Profesionālās zināšanas regulāri papildinātas iekļaujošās izglītības, bērnu atbalsta un citās izglītības jomās.

Kandidējot uz direktores amatu, Jaunzeme uzsvērusi, ka pirmsskolu un pamatskolu redz kā vienotu izglītības telpu, kurā bērna izaugsmei jābūt nepārtrauktai, bet pārejai no pirmsskolas uz skolu – dabiskai. Viens no pirmajiem uzdevumiem būs veidot vienotu darba organizāciju, stiprināt sadarbību starp pirmsskolas, sākumskolas un pamatskolas pedagogiem, kā arī nodrošināt vienotu informācijas apriti.

Būtisku vietu jaunās direktores profesionālajā redzējumā ieņem iekļaujošā izglītība un individuāls atbalsts bērniem.

Skolas turpmākajā attīstībā iecerēts stiprināt skolēnu mācību motivāciju un līdzdalību, izmantot mūsdienīgas un diferencētas mācību metodes, attīstīt digitālās prasmes un pilnveidot atbalsta sistēmu. Vienlaikus nozīmīga būs pedagogu profesionālā izaugsme un savstarpējā sadarbība, veidojot vienotu izglītības kvalitātes un sadarbības kultūru.

Jaunzeme Rucavas pamatskolu redz arī kā nozīmīgu vietējās kopienas centru, kurā tiekas bērni, ģimenes un dažādu paaudžu Rucavas iedzīvotāji. Skolas attīstībā būtiski būs stiprināt sadarbību ar vecākiem un vietējo kopienu, saglabāt Rucavas kultūras identitāti, tradicionālās vērtības un vietējo mantojumu, vienlaikus esot atvērtiem mūsdienīgai attīstībai.