Logopēdi papildina zināšanas mācību metodēs
liepajniekiem.lv
Šodien
Liepājas Universitātē Pedagoģijas un sociālā darba fakultātes
Logopēdijas centrs sadarbībā ar Rehabilitācijas centru “Mēs esam līdzās” organizēja mācību semināru “Mūsdienīgas testēšanas un mācību metodes bērniem ar īpašām
vajadzībām”, portālu informēja LiepU sabiedrisko attiecību speciāliste Kristīne Timermane.
Pirmajā
semināra daļā ārste rehabilitoloģe Andra Greitāne informēja par palīdzības
iespējām bērniem ar funkcionāliem traucējumiem savu spēju maksimuma
sasniegšanā. A. Greitāne īpaši uzsvēra speciālistu komandas darba nozīmi, kas
nodrošina savlaicīgu attīstības traucējumu diagnostiku, iespējamās attīstības
perspektīvas, lai pēc iespējas savlaicīgāk pielāgotu metodes, kas bērnam
nodrošinātu funkcionalitāti visās jomās.
Iespējamās
misijas kurators un Apple profesionālās attīstības konsultants Gatis Narvaišs
klātesošos iepazīstināja ar iPad planšetdatoru izmantošanas iespējām mācību
procesā. Savukārt semināra otrajā daļā speciālā pedagoģe Laila Vīgante mācīja
strādāt ar programmatūru “Pūznis”.
“Seminārs ir aktuāls gan topošajiem
logopēdiem, gan strādājošajiem speciālistiem. Šī bija iespēja iepazīt
inovatīvas metodes diagnostikas un korekcijas darbā, izmantojot jaunākās informācijas
tehnoloģijas, kā arī tika uzsvērta speciālistu un vecāku sadarbības nozīme,” iespaidos
dalās LiepU Logopēdijas centra vadītāja Gundega Tomele.
Lai
paplašinātu savas zināšanas un prasmes inovatīvu informācijas tehnoloģiju
pielietošanā diagnostikas un korekcijas darbā, seminārā piedalījās studiju
programmas “Logopēdija” studenti, kā arī logopēdi no Liepājas un Liepājas
rajona izglītības iestādēm, kā arī rehabilitācijas speciālisti no Liepājas
Reģionālās slimnīcas, kas Liepājas Universitātes studenti regulāri nodrošina
logopēdiskās prakses realizāciju.