Jautājumu par Izglītības attīstības komisijas izveidi
komitejas sēdē noraidīja – informē viens
no idejas virzītājiem, Grobiņas Novada domes opozīcijas deputāts Jānis
Neimanis.

Ieceri izveidot komisiju, kas spriestu par skolu turpmāku attīstību, dome
iekļāva februāra sēdes lēmumā, domājot par izglītības reformu novadā. Marta
sēdē sāka skatīt jau konkrētu priekšlikumu, tomēr to atlika, uzdodot deputātiem
Inārai Avotiņai un J. Neimanim izstrādāt nolikumu. Izskanējis arī aicinājums
padomāt par personām, kas komisijā varētu darboties, rosinot neiekļaut
deputātus, kas strādā Izglītības, kultūras un sociālo pakalpojumu komitejā.

“Uzrunājām cilvēkus, kas varētu iesaistīties, sagatavojām nolikumu,
darbs ir ieguldīts, laiks iztērēts,” neizpratnē par komitejas vairākuma
viedokli ir J. Neimanis. Komisijas sastāvā būtu darbojusies Grobiņas ģimnāzijas
direktores vietniece Santa Karule, Kapsēdes pamatskolas direktors Kaspars
Politers, vecāku pārstāve Rudīte Bērziņa, kā arī I. Avotiņa un J. Neimanis.
“Lielo kauju Grobiņā esam izcīnījuši, bet vai par jaunām reformām atkal
uzzināsim pēc laika, kad kāds paslepus par kaut ko sāks runāt?” retoriski
jautā opozīcijas deputāts.

Grobiņas Novada domes priekšsēdētāja vietniece Ginta Kampare skaidro, ka
komisijas izveide noraidīta tāpēc, ka pēc deputātu izstrādātā nolikuma tā
dublētu izglītības komitejas un nodaļas darbu. “Šādam veidojumam neredzam
lietderību,” viņa saka. Nolikumā pietrūcis informācijas arī par komisijas
mērķiem. Jautāta, kādēļ tad februārī iecere guvusi deputātu vairākuma atbalstu,
pašvaldības vadītāja vietniece pamato: “Doma bija to uztaisīt pāri visam,
lai notiktu ilgtspējīga plānošana.”

Tā kā komiteja nolēmusi komisijas izveidi
neatbalstīt, domes sēdes darba kārtībā šis jautājums nemaz netiks iekļauts –
apstiprina J. Neimanis. Šajā situācijā vajadzēšot lemt par februāra lēmuma
grozīšanu. Savukārt G. Kampare apgalvo, ka jebkurš deputāts pēc savas
iniciatīvas jebkuru jautājumu var virzīt izskatīšanai domes sēdē. Tāpat idejas
iniciatoriem esot iespēja nolikumu pilnveidot un sniegt skatīšanai komitejā
atkārtoti.