Forumā piedalīsies un ar saviem pieredzes un iedvesmas stāstiem dalīsies Latvijas Universitātes profesors un kvantu fizikas pētnieks Mārcis Auziņš, Rīgas Lutera draudzes mācītājs un apzinātības skolotājs Indulis Paičs, Digitālās drošības centra dibinātājs Elviss Strazdiņš, sporta pedagogs un dzīves treneris Jēkabs Rēdlihs, integrālās attīstības koučs un personīgās izaugsmes trenere Elīna Fīrmane u. c.

Pasākumā tiks runāts gan par skolotāju profesionālo un personisko robežu noteikšanu, emocionālo veselību un labbūtību darba vidē, gan arī par skolēnu snieguma vērtēšanas metodēm, bērnu tiesībām, iekļaujošo izglītību un tās īstenošanas iespējām mācību iestādēs.

Forums norisināsies jau 12. martā.

“Latvijā, tāpat kā daudzās citās valstīs, pedagogu izdegšana un nogurums ir būtiska problēma, īpaši mācību gada otrajā semestrī.

Pētījumi liecina, ka aptuveni 40% Latvijas skolotāju ir saskārušies ar izdegšanas sindromu, kas ne tikai negatīvi ietekmē viņu profesionālo darbu, bet arī rada nopietnus riskus viņu fiziskajai un emocionālajai veselībai.

Lai motivētu, iedvesmotu un atbalstītu skolotājus, izdevniecība “Skolas Vārds” lēma par nepieciešamību rīkot šāda mēroga forumu. Tie būs svētki skolotājiem, jo forumā esam ieplānojuši gan profesionālu iedvesmu, gan tīri personīgu palutināšanu,” skaidro izdevniecības “Skolas Vārds” vadītāja Violeta Brenčeva.

Forumā pedagogiem būs iespēja piedalīties kādā no četrām profesionālās pilnveides meistardarbnīcām, ko vadīs skolotāji praktiķi un metodiķi.

Darbnīcā “SOLO taksonomija matemātikas uzdevumos sākumskolā”, ko vadīs matemātikas mācību līdzekļu autore sākumskolas posmā, Valmieras 2. vidusskolas skolotāja Linda Ādamsone un matemātikas jomas metodiķe Liene Jankovska, varēs iepazīt šā mācīšanās novērtēšanas modeļa izmantojumu matemātikas uzdevumos.

Darbnīcā “Sensorie risinājumi klasē – atbalsts ikvienam” psiholoģe Dana Skara kopā ar skolotāju Anniju Vilnīti demonstrēs veidus, kā klasē izmantot sensorās lietas.

Darbnīcā “Kā veiksmīgi izmantot mākslīgo intelektu noslēguma darbu veidošanā” tiks padziļināti skaidrots, kā izmantot mākslīgo intelektu kombinētā noslēguma darba veidošanā.

Nodarbību vadīs vēstures un sociālo zinību pedagoģe, mācību līdzekļu autore un metodiķe, projekta “Skola2030” eksperte Annija Bergmane.

Savukārt darbnīcā “Kā veidojas mācīšanās identitāte un piederība mācību stundai” tiks skaidrots, kā pamanīt un saprast skolēnu izjūtas klasē: vai viņi izjūt piederību un ir iesaistīti mācību procesā vai – gluži pretēji – jūtas atsvešināti un pasīvi.

Darbnīcu vadīs Rīgas Franču liceja sociālo zinību skolotāja, Latvijas Universitātes Starpnozaru izglītības inovāciju centra eksperte un izdevniecības “Skolas Vārds” izglītības projektu vadītāja Evi Daga-Krūmiņa.

Skolotāji par dalību meistardarbnīcās saņems profesionālās pilnveides izglītības apliecību.

Foruma apmeklētājiem tiks sarūpēti muzikāli un izklaidējoši priekšnesumi, kulināri baudījumi, pasākuma atbalstītāju īpašie piedāvājumi un daudz kas cits.

Plašāka informācija par forumu un pieteikšanos pieejama izdevniecības “Skolas Vārds” mājaslapā.