Intervija ar privātsākumskolas “Varavīksne” direktori Ingvildu Parfjonovu.

– Kādēļ, jūsuprāt, privātās mācību iestādes ir svarīgas? Kāda ir to nozīme mūsdienu izglītības piedāvājumā? Un kāda ir jūsu skolas “Varavīksne” auditorija?

– Privātās izglītības iestādes piedāvā pakalpojumus atbilstoši pieprasījumam, un katrai no tām ir sava licencēta programma, kas nosaka pieeju, metodiku un vērtību sistēmu.

Tādēļ tās ir svarīgas gan pakalpojuma sniedzējiem, gan saņēmējiem – vecākiem un bērniem.

Privātsākumskola “Varavīksne” jau 30 gadus nodrošina pirmsskolas un sākumskolas izglītību – no bērnudārza vecuma (sākot no 1,6 gadiem) līdz 6. klasei.

Mūs izvēlas attieksmes, mājīgās vides un nelielā bērnu skaita dēļ.

Grupiņās un klasēs ir mazs skaits skolēnu – pirmsskolā 4–8 bērni, skolā – 8–10. Periodiski, ņemot vērā telpu ietilpību, vienā klasē varam uzņemt līdz 16 bērniem.

Mūsu aptaujas rāda, ka šie faktori vecākiem ir īpaši svarīgi.

Katru gadu vairāk nekā 50% pirmsskolas absolventu turpina mācības “Varavīksnes” 1. klasē, un interese par skolu pārsniedz mūsu kapacitāti – pieprasījums ir lielāks nekā piedāvājums.

– Sakāt, ka 50% pirmsskolas absolventu turpina mācības. Kas ir otra puse?

– Ja ir brīvas vietas, tad uzņemam bērnus no citām pirmsskolas izglītības iestādēm, kuri pie mums reizi nedēļā apmeklējuši sagatavošanas grupas nodarbības.

Uzņemam bērnus ar speciālām vajadzībām, ja varam nodrošināt izglītošanos un izaugsmi atbilstoši viņu spējām. Uzņemam bērnus no citām Eiropas valstīm.

Uzņemam katru, kuram esam nepieciešami un kuram varam sniegt izglītību un izaugsmi.

Regulāri meklējam atbalsta risinājumus, un tie nekad nav identiski, jo katra situācija ir citādāka. Mēs priecājamies par katra bērna izaugsmi un vecākiem, kuri mums uzticas.

– Atbilstoši Izglītības un zinātnes ministrijas piedāvājumam skolām pilsētās jānodrošina noteikts minimālais skolēnu skaits katrā klašu grupā, piemēram, 120 skolēni 1.–3. klasē. Cik reāli ir šādu rādītāju sasniegšana “Varavīksnei”?

– Privātsākumskola “Varavīksne” savu pakalpojumu kvalitāti nesaista ar kvantitāti. IZM izvirzītie kritēriji būtiski ietekmēs privāto skolu darbību un galvenokārt vecāku – mūsu klientu – dzīves kvalitāti.

Šie lēmumi var ietekmēt ģimenes gan finansiāli, gan emocionāli, gan arī patriotiski.

Privātskolas un vecāki uzskata, ka

šāds regulējums neatbilst principam par vienlīdzīgām izglītības iespējām, kas uzsvērts arī valsts izglītības politikas dokumentos.

Arī es domāju, ka privātajām izglītības iestādēm ir sava loma daudzveidīgā izglītības sistēmā.

– Cik svarīgs ir valsts budžeta finansējums jūsu skolai? Kas notiks, ja tas tiks samazināts vai atcelts pavisam?

– Ja valsts finansējums skolēnam, kurš mācās privātā skolā, tiktu atcelts pilnībā, tas negatīvi ietekmētu mūsu budžetu.

Tā būtu ne tikai finansiāla problēma, bet arī signāls par attieksmi pret izvēles brīvību izglītībā.

Privātās skolas pašlaik daļēji balstās uz šo finansējumu, un tā atņemšana būtiski apgrūtinātu mūsu iespējas nodrošināt kvalitāti un pieejamību ģimenēm, kuras vēlas mazāku, individuālāku izglītības ceļu saviem bērniem.

Mediju atbalsta fonda ieguldījums no Latvijas valsts budžeta līdzekļiem. Par sagatavoto saturu atbild portāls liepajniekiem.lv.