Līdzīgi
kā daudzus vecākus Latvijā, arī
mani
satrauc skolēnu veselības dati, kas pēdējos gados ir ar izteikti
negatīvu tendenci. Pārrunājot šo jautājumu savā
darbavietā, Latvijas
Olimpiskajā komitejā (LOK),
kā
arī bieži
viesojoties pašvaldībās, tiekoties ar daudziem sporta pedagogiem
un federāciju pārstāvjiem, jauniešu treneriem un
vecākiem,
manī izveidojās pārliecība, ka noteikti  jāveic izmaiņas
šajā sektorā un LOK tam jārāda piemērs.

Laikam
esmu ideālists, tomēr uzskatu, ka arī sistēmu var izmainīt,
nepieciešama
tikai
ideja, mērķis, laiks un domubiedri. Īpašs stimuls uzsākt šo
projektu bija ierēdņu formālā attieksme un neskaitāmie
argumenti, gatavojot Sporta pamatnostādnes, kas neļāva skolās
ieviest trešo
sporta stundu jau šogad. Man radās priekšstats, ka viņiem laikam
bērnu nav.

Projekts
tiek realizēts ievērojot LOK misijā noteikto –
ar
Olimpiskās kustības ideālu un Latvijas sportistu augsto sasniegumu
vērtību, nostiprināt sporta lomu sabiedrībā, sniedzot
ieguldījumu iedzīvotāju dzīves kvalitātes un veselības
nostiprināšanā, pievēršot un motivējot regulārām sporta
nodarbībām. Šis nav projekts olimpiešu sagatavošanai, tas
domāts  bērnu veselības nostiprināšanai, stājas
uzlabošanai un  vispārējai attīstībai. 

Grūtā,
bet interesantā darbā jau pagājis pusotrs
gads, sagatavojot šo projektu. Tas
nebūtu iespējams bez Daugavpils, Jelgavas, Valmieras, Rīgas,
Liepājas un Ventspils pašvaldību atbalsta, savukārt finansiālo
atbalstu esam izcīnījuši no Olimpiskās Solidaritātes un ”LMT”
līdzekļiem. Valsts programmas “Sports” līdzekļi
netiks izmantoti un tas bija mans uzstādījums jau
pašā sākumā.

Paredzams,
ka projekts nākotnē
varētu pārtapt kustībā un četru
gadu laikā pakāpeniski iesaistīt
aptuveni 3000 bērnus jeb
120
klases visā Latvijā.

Šajā
mācību gadā visās sešās
dalībskolās
tiks
veikti iesaistīto skolēnu klases un viņu paralēlās klases
(kontrolklases) veselības un stājas mērījumi, kā
arī
notiks
vecāku, pedagogu, skolēnu aptaujas, tiks uzņemta dokumentālā
filma un sagatavota tās īsā versija par projektu. Tāpat
tiks veikti aprēķini
izmaksām
vienai klasei vienā pašvaldībā, ietverot visus izmaksu
posteņus.

Tomēr
galvenais ieguvums būtu šo bērnu veselība un pārliecība, ka
kopā mēs esam spēks, kas var paveikt daudz arī šeit
Latvijā. Jau
pavasarī mēs vēlreiz iegūsim objektīvus datus un
atbildes uz šiem jautājumiem, kas varētu pārliecināt daudzus
skolēnus, viņu vecākus, pedagogus, deputātus katrā, pat nelielā
pašvaldībā, par līdzdalību šajā
kustībā
ar salīdzinoši nelielām izmaksām.

Esmu
dzirdējis pārmetumus, ka LOK dārgu projektu realizē nelielā
skaitā skolu un
tikai
dažām klasēm –
164
bērniem.
Man
rodas
pretjautājums – cik dārga ir bērna veselība? Nedaudz nekaunīgi,
bet tieši tā, jo pat viena, jebkura mūsu bērna, veselība ir
vesela bagātība, kas mums jānovērtē.

Jau
šobrīd sabiedrībā notiek diskusija par trešās sporta stundas
ieviešanu skolās. Es ceru, ka mēs pierādīsim, ka sadarbojoties
visām iesaistītām pusēm, trešā, ceturtā vai piektā sporta
stunda nedēļā ir nepieciešama un tas nav nekas neiespējams.

Projekts
noteikti attaisnos cerības, jo tajā ir iesaistījušies
profesionālākie sporta cilvēki. Bērni kļūs vispusīgāki, ar
labāku koordināciju, stiprāki, ar asāku uztveri, līdz ar to
viņiem labāk veiksies arī mācībās. Jāpiemin, ka netiks
analizēti tikai fizisko spēju, veselības un stājas mērījumi,
bet tiks analizētas arī projektā iesaistīto bērnu sekmes. Dažādi
pētījumi ir pierādījuši, ka fiziskas aktivitātes uzlabo arī
bērnu sekmes skolā.

Šis
projekts ļaus bērniem iemīlēt sportu, iemīlēt kustības un
pierast, ka fiziskas aktivitātes, kaut nepilnu stundu dienā, ir
neatņemama dzīves sastāvdaļa. Tāpēc mēs izvēlējāmies
projektu sākt tieši ar 3. klasēm. Līdz desmit gadu vecumam bērni
ir jau apguvuši peldēt apmācību un šajā vecumā viņiem nav
zudusi vēlme aktīvi kustēties un apmeklēt sporta nodarbības.

Tāpat
mēs vēlamies, lai bērni klasē nesacenšas savā starpā, bet gan
katrs pats izaicina sevi.
Piemēram, ja es varu pietupties desmit
reizes, savukārt mācību gada beigās
šo pašu uzdevumu varu izdarīt divdesmit
reizes, tas vien būs sasniegums un bērns ar to varēs lepoties.
Projekts ne tikai rosinās bērnus nodarboties ar sportu, bet arī
saliedēs un viņi jutīs komandas garu. Ja kādam ies grūtāk,
nāksies saņemties un arī klasesbiedri vilks un stums uz priekšu.