Vecāku padomē, lemjot par to, vai Liepājas 15.vidusskolā, gluži kā Liepājas vakara (maiņu) vidusskolā, būtu jāievieš atbalsta programma, nobalsojām pozitīvi ar cerību, ka mainīsies un uzlabosies skolas vide. Par rezultātiem vēl grūti spriest, pagājis tikai viens mācību gada semestris, taču gribas ticēt –, pateicoties projektam, skolēni iemācīsies būt atbildīgi, cienīs viens otru. Tas ir viens no mērķiem.

Manuprāt, mūsdienās, skolēnu uzvedība, attieksme citam pret citu ir problēma. Man šķiet, ka to provocē kāds atsevišķs indivīds, kura dēļ, traucējot mācību procesu, cieš visi pārējie. Ja to izdosies mainīt, tad būs labi. Ieviestā programma sevi attaisnos. Jācer, ka nebūs pretējs efekts. Zināms, ja vienam bērnam pasaka ko stingrāku, viņš klausa, uz citu tas atkal neiedarbojas.

Parunājot ar saviem bērniem, kā viņi uztver pārmaiņas skolā, domas dalās. Mazākais – pirmklasnieks – tās vērtē pozitīvi, bet abi mani vidusskolnieki jūtas kā ielikti noteiktos rāmjos. Šķiet, ka vecāko klašu skolēni nebūs īstā mērķauditorija. Viņiem jau par visu ir viedoklis, kaut ko grozīt ir grūti un par vēlu. Bērni, protams, izveidojušos situāciju ir pieņēmuši, drīzāk – samierinājušies.

Ar noteikumiem, kas līdz ar projekta īstenošanu mācību iestādē ir ieviesti, esmu iepazinies, arī citi vecāki tos ir lasījuši. Manuprāt, noteikumi ir tādi, ko būtu jāievēro ikvienā normālā sabiedrībā. Neko sliktu nesaskatu, protestiem nebūtu iemesla.

Šobrīd grūti teikt, vai ieviestā žetonu sistēma – kad par izpildītajiem noteikumiem klasē vai individuāli skolēns saņem kartīti – ir veiksmīga. Papētot rezultātus skolas mājas lapā, redzams: vai nu divas klases atrodas daudzmaz viena otrai blakus, vai arī kāda tālu izrāvusies uz priekšu. Nezinu, vai tajā tik lielu lomu spēlē pedagogs. Iespējams, pati klase ir veiksmīgi izveidojies kolektīvs.

Kopumā uz projektu skatos pozitīvi. Latvijā tas ir kas jauns, ņemts paraugs no Eiropas pieredzes. Cik dzirdēts, piemēram, Skandināvijas valstīs diezgan attīstīts. Manuprāt, galvenais tā pluss ir, ka tiek uzslavēti visi audzēkņi. Un, iespējams, tas motivēs, noskaņos censties kādu, kuram līdz šim attieksme pret mācībām bija vienaldzīga.

Artis Būmeistars,
četru bērnu tētis,
darbojas Liepājas 15.vidusskolas Vecāku padomē